Tài liệu số chưa có thông tin mô tả chi tiết do nội dung tệp chưa được trích xuất.

Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ

Thư viện Tỉnh Quảng Ninh

Địa chỉ: Đường Trần Quốc Nghiễn - Phường Hồng Hải - Thành phố Hạ Long - Tỉnh Quảng Ninh

Điện thoại liên hệ: 0203.6500.163

Email: thuvienquangninh@gmail.com

Bài giảng cung cấp những kiến thức nền tảng khoa học về dân tộc học, giúp người học hiểu rõ đối tượng, phương pháp nghiên cứu và vai trò của ngành trong việc tìm hiểu các cộng đồng tộc người.

Sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu giải pháp hỗ trợ giáo dục học sinh dân tộc thiểu số tại THPT Ngọc Lặc trong bối cảnh đô thị hóa, giúp hòa nhập và phát triển toàn diện.

Khoá luận nghiên cứu truyền thông số của Bảo tàng Dân tộc học VN, đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả quảng bá.

Khoá luận nghiên cứu truyền thông nghệ thuật múa Mông ở Tuyên Quang, phân tích thực trạng, hiệu quả truyền thông trên các kênh địa phương, từ đó đề xuất giải pháp bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa.

Chương 6 bàn về dân tộc, tôn giáo trong quá độ lên CNXH, gồm khái niệm dân tộc (nghĩa rộng, hẹp), quan điểm Mác-Lênin, đặc điểm dân tộc Việt Nam và chính sách của Đảng.

Tài liệu hướng dẫn tổ chức tập luyện các môn thể thao dân tộc của đồng bào dân tộc thiểu số cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú, phổ thông dân tộc bán trú và trường phổ thông có học sinh bán trú, làm tài liệu tham khảo cho các thầy/cô giáo lựa chọn, tổ chức, hướng dẫn cho học sinh tập luyện phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường, qua đó bảo tồn và phát triển các môn thể thao dân tộc của đồng bào dân tộc thiểu số.

Tài liệu tập huấn nhằm trang bị lý luận, thực tiễn và kỹ năng cần thiết về công tác chủ nhiệm. Nội dung đặc biệt phù hợp với đặc thù của các trường phổ thông dân tộc nội trú, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.

Tài liệu tập huấn tích hợp giáo dục văn hóa dân tộc (VHDT) trong trường phổ thông, giúp cán bộ quản lý, giáo viên nâng cao năng lực và phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Tài liệu hướng dẫn cách tích hợp giáo dục văn hóa dân tộc và nghệ thuật truyền thống vào chương trình giảng dạy trong nhà trường. Nội dung tập trung làm rõ các khái niệm, nguyên tắc và ý nghĩa của việc dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

Bài tiểu luận nghiên cứu lý luận chủ nghĩa xã hội khoa học về vấn đề dân tộc, liên hệ chính sách bảo tồn văn hóa dân tộc thiểu số ở Việt Nam.

Bài tiểu luận nghiên cứu nhận thức của sinh viên về lịch sử dân tộc tại TP.HCM, phân tích các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức.