Thư Viện Số
Bảo Tàng - Thư Viện Tỉnh Quảng Ninh
  • Trang chủ TVTQN
    • Giới thiệu
    • Chức năng nhiệm vụ
    • Tổ chức bộ máy
  • Thư viện số
  • Ebook
    • Sách tham khảo
    • Audio book
  • Tài liệu
    • Tài liệu tổng quát
    • Triết học và Tâm lý học
    • Khoa học xã hội
    • Ngôn ngữ
    • Khoa học Tự nhiên
    • Khoa học ứng dụng
    • Văn học và Nghệ thuật
    • Lịch sử và Địa lý
  • Bài giảng số
    • Video bài giảng
    • Slide bài giảng
    • Webinar – Seminar
  • Trắc nghiệm
    • Giáo dục phổ thông
    • Giáo dục đại học
    • Kiến thức Pháp luật
    • Y tế - Sức khỏe
    • Công chức - Viên chức
    • Giao thông & Bằng lái xe
    • Kỹ năng mềm & Hướng nghiệp
  • Flashcard
    • Từ Vựng Tiếng Anh
    • Kiến thức học thuật
    • Pháp luật cơ bản
    • Kỹ năng sống
    • An toàn giao thông
    • Văn hoá - Xã hội
  • Podcast
    • Chuyển đổi số
    • Phát triển bản thân & Hướng nghiệp
    • Y tế - Môi Trường
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng khoa học
    • Mô phỏng kỹ thuật
    • Mô phỏng công nghệ
    • Mô phỏng kinh tế
    • Mô phỏng y khoa
    • Case study tương tác
  • Video
    • Giáo dục - Đào tạo
    • Y tế và Sức khoẻ
    • Văn hoá - Thể thao
    • Kỹ năng mềm
    • Hướng dẫn kỹ thuật
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Tin tức
  • Trang chủ TVTQN
  • Thư viện số
  • Ebook
  • Tài liệu
  • Bài giảng số
  • Trắc nghiệm
  • Flashcard
  • Podcast
  • Mô phỏng
  • Video
  • Kỹ năng
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Bài giảng Chức năng văn học
Tác giả:

Bài giảng Chức năng văn học trình bày các nội dung chính sau: giáo dục, nhận thức, thông tin, giao tiếp, giải trí, dự báo, thẩm mĩ, tự biểu hiện, văn hóa, định hướng tư tưởng, đánh giá đạo đức.

Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 4
Tác giả: null

Sau khi học xong "Module Mầm non 4: Đặc điểm phát triển nhận thức, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về nhận thức" học viên có thể phát biểu được các đặc điểm phát triển nhận thức ở trẻ mầm non để chăm sóc và giáo dục trẻ một cách phù hợp, phân tích được những đặc điểm mang tính quy luật về sự chuyển đoạn trong tiến trình phát triển của trẻ từ lọt lòng đến 6 tuổi.

Tài liệu Hướng dẫn thực hiện thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông cấp trung học phổ thông

Tài liệu hướng dẫn thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông, giúp trang bị kiến thức, kỹ năng AI, đạo đức và ứng dụng AI.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu Hướng dẫn thực hiện thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông cấp tiểu học

Tài liệu hướng dẫn triển khai thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cấp tiểu học tại Việt Nam, tập trung phát triển tư duy, đạo đức và kỹ năng cho học sinh.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu Hướng dẫn thực hiện thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông cấp trung học cơ sở

Tài liệu hướng dẫn thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông cấp trung học cơ sở, trang bị kiến thức, kỹ năng về trí tuệ nhân tạo, đảm bảo an toàn, đạo đức và sáng tạo.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Ôn tập môn Tâm lý học - Phần câu hỏi tình huống

Tài liệu ôn tập môn Tâm lý học, tập trung vào câu hỏi tình huống, hướng dẫn cách tiếp cận, giải quyết tình huống sư phạm hiệu quả.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Bài tiểu luận: Nhận thức của sinh viên Phân hiệu Học viện Hành chính và Quản trị tại Thành phố Hồ Chí Minh về lịch sử dân tộc Việt Nam trong bối cảnh hiện nay

Bài tiểu luận nghiên cứu nhận thức của sinh viên về lịch sử dân tộc tại TP.HCM, phân tích các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất giải pháp nâng cao nhận thức.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Mẫu Đơn đề nghị xác nhận và cấp hỗ trợ (Dùng cho học sinh, sinh viên đang học tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tư thục)

Mẫu Đơn đề nghị xác nhận và cấp hỗ trợ chi phí sinh hoạt dịp Tết Nguyên Đán cho học sinh, sinh viên trường nghề tư thục, theo Quyết định 53/2015/QĐ-TTg.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề tài nghiên cứu khoa học: Biểu tượng quả trong tác phẩm văn học cho trẻ mầm non

Đề tài nghiên cứu khoa học về biểu tượng quả trong văn học mầm non, khám phá vai trò trong nhận thức, ngôn ngữ, cảm xúc của trẻ; đề xuất phương pháp khai thác tác phẩm văn học hiệu quả.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề tài nghiên cứu khoa học: Biểu tượng thời gian trong tác phẩm văn học cho trẻ mẫu giáo

Báo cáo kết quả thực hiện đề tài về nghiên cứu biểu tượng thời gian trong văn học mầm non, tập trung vào lý luận, khai thác tác phẩm văn học giúp trẻ nhận biết thời gian (điểm, lượng, tốc độ) hiệu quả.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Đề tài nghiên cứu khoa học sinh viên: Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho học sinh lớp 3 Trường Tiểu học Yên Nhân

Đề tài nghiên cứu thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp văn hóa cho học sinh lớp 3 tại Trường Tiểu học Yên Nhân năm 2024, đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Khóa luận tốt nghiệp: Khai thác và ứng dụng tác phẩm văn học nhằm phát triển nhận thức về phương tiện giao thông cho trẻ 5–6 tuổi

Khóa luận Đinh Thị Vân Anh (ĐH Hoa Lư): Ứng dụng văn học phát triển nhận thức về PTGT cho trẻ 5-6 tuổi. Nghiên cứu khai thác tác phẩm văn học, giúp trẻ tiếp thu kiến thức an toàn giao thông hiệu quả.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Bảo Tàng - Thư Viện Tỉnh Quảng Ninh

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  Khu VHTT Cột 3, Đường Trần Quốc Nghiễn, Phường Hạ Long, Quảng Ninh
Số điện thoại:  0203.6500.163
Email:  thuvienquangninh@gmail.com

Bảo Tàng - Thư Viện Tỉnh Quảng Ninh

  • Trang chủ
  • Triển lãm trực tuyến
  • Văn bản

Thư viện số

  • Tin tức
  • Mô phỏng
  • Trắc nghiệm
Phát triển bởi:DLib Hub