Thư Viện Số
Bảo Tàng - Thư Viện Tỉnh Quảng Ninh
  • Trang chủ TVTQN
    • Giới thiệu
    • Chức năng nhiệm vụ
    • Tổ chức bộ máy
  • Thư viện số
  • Ebook
    • Sách tham khảo
    • Audio book
  • Tài liệu
    • Tài liệu tổng quát
    • Triết học và Tâm lý học
    • Khoa học xã hội
    • Ngôn ngữ
    • Khoa học Tự nhiên
    • Khoa học ứng dụng
    • Văn học và Nghệ thuật
    • Lịch sử và Địa lý
  • Bài giảng số
    • Video bài giảng
    • Slide bài giảng
    • Webinar – Seminar
  • Trắc nghiệm
    • Giáo dục phổ thông
    • Giáo dục đại học
    • Kiến thức Pháp luật
    • Y tế - Sức khỏe
    • Công chức - Viên chức
    • Giao thông & Bằng lái xe
    • Kỹ năng mềm & Hướng nghiệp
  • Flashcard
    • Từ Vựng Tiếng Anh
    • Kiến thức học thuật
    • Pháp luật cơ bản
    • Kỹ năng sống
    • An toàn giao thông
    • Văn hoá - Xã hội
  • Podcast
    • Chuyển đổi số
    • Phát triển bản thân & Hướng nghiệp
    • Y tế - Môi Trường
  • Mô phỏng
    • Thí nghiệm ảo
    • Mô phỏng khoa học
    • Mô phỏng kỹ thuật
    • Mô phỏng công nghệ
    • Mô phỏng kinh tế
    • Mô phỏng y khoa
    • Case study tương tác
  • Video
    • Giáo dục - Đào tạo
    • Y tế và Sức khoẻ
    • Văn hoá - Thể thao
    • Kỹ năng mềm
    • Hướng dẫn kỹ thuật
  • Kỹ năng
    • Kỹ năng học tập
    • Kỹ năng nghiên cứu
    • Kỹ năng thuyết trình
    • Kỹ năng số
    • Kỹ năng nghề nghiệp
    • Kỹ năng xin việc
    • Khởi nghiệp
  • Tin tức
  • Trang chủ TVTQN
  • Thư viện số
  • Ebook
  • Tài liệu
  • Bài giảng số
  • Trắc nghiệm
  • Flashcard
  • Podcast
  • Mô phỏng
  • Video
  • Kỹ năng
  • Tin tức
  • Thêm

Kết quả tìm kiếm:

Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học

Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học (Thực hiện Thông tư số 27/2020/TT -BGDĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) gồm có 6 nội dung cơ bản sau: Quan điểm về đánh giá học sinh tiểu học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực; mục đích, yêu cầu và nội dung, phương pháp đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh tiểu học; đánh giá thường xuyên; đánh giá định kì; sử dụng kết quả đánh giá và hồ sơ đánh giá; trách nhiệm tổ chức thực hiện.

Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học - Vụ Giáo dục Tiểu học

"Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học" được biên soạn nhằm thực hiện Thông tư số 27/2020/TT -BGDĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tài liệu trình bày các quan điểm về đánh giá học sinh tiểu học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực; mục đích, yêu cầu và nội dung, phương pháp đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh tiểu học; đánh giá thường xuyên; đánh giá định kì; sử dụng kết quả đánh giá và hồ sơ đánh giá; trách nhiệm tổ chức thực hiện;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học (Thực hiện Thông tư số 27/2020/TT -BGDĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học (Thực hiện Thông tư số 27/2020/TT -BGDĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) gồm có 6 nội dung cơ bản sau: Quan điểm về đánh giá học sinh tiểu học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực; mục đích, yêu cầu và nội dung, phương pháp đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh tiểu học; đánh giá thường xuyên; đánh giá định kì; sử dụng kết quả đánh giá và hồ sơ đánh giá; trách nhiệm tổ chức thực hiện.
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu tập huấn Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán

Mục tiêu chính của "Tài liệu tập huấn Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán" này nhằm cung cấp một số cơ sở lí luận, cách thức đánh giá thường xuyên, cách thức lượng hóa các năng lực, phẩm chất và kết quả học tập các môn học qua đánh giá thường xuyên. Mời các bạn cùng tham khảo!
Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›

Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học - Vụ Giáo dục Tiểu học

"Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học" được biên soạn nhằm thực hiện Thông tư số 27/2020/TT -BGDĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tài liệu trình bày các quan điểm về đánh giá học sinh tiểu học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực; mục đích, yêu cầu và nội dung, phương pháp đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh tiểu học; đánh giá thường xuyên; đánh giá định kì; sử dụng kết quả đánh giá và hồ sơ đánh giá; trách nhiệm tổ chức thực hiện;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Nguồn tài liệu: TaiLieuVN ›
Bảo Tàng - Thư Viện Tỉnh Quảng Ninh

Thông tin liên hệ

Địa chỉ:  Khu VHTT Cột 3, Đường Trần Quốc Nghiễn, Phường Hạ Long, Quảng Ninh
Số điện thoại:  0203.6500.163
Email:  thuvienquangninh@gmail.com

Bảo Tàng - Thư Viện Tỉnh Quảng Ninh

  • Trang chủ
  • Triển lãm trực tuyến
  • Văn bản

Thư viện số

  • Tin tức
  • Mô phỏng
  • Trắc nghiệm
Phát triển bởi:DLib Hub