Bài giảng chuyên đề nhằm những mục tiêu sau: Hiểu về các vai trò của công tác xã hội trường học hướng tới 4 đối tượng tham gia vào môi trường trường học; Hiểu về vai trò chung của nhân viên công tác xã hội trường học; khái quát được các vấn đề nảy sinh trong trường học và vai trò cụ thể của NVCTXHTH đối với những vẫn đề này.

Bài giảng chuyên đề nhằm những mục tiêu sau: Hiểu về các vai trò của công tác xã hội trường học hướng tới 4 đối tượng tham gia vào môi trường trường học; Hiểu về vai trò chung của nhân viên công tác xã hội trường học; khái quát được các vấn đề nảy sinh trong trường học và vai trò cụ thể của NVCTXHTH đối với những vẫn đề này.

Đề thi Tiếng Việt Thực hànhcủa trường ĐH Sư phạm TP.HCM với yêu cầu kiểm tra chính tả, từ ngữ, ngữ pháp, viết, sửa lỗi, phân tích câu, viết nghị luận về bạo lực học đường.

Đề thi Tiếng Việt Thực hành gồm có 3 câu về chữa lỗi chính tả, phân tích từ, câu trong đoạn văn Nguyễn Quang Sáng, viết đoạn văn về bạo lực học đường.

Đề tài nghiên cứu về thực trạng xả rác tại trường THCS Lạc Hồng, Quận 10. Đề xuất giải pháp nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh, cải thiện cảnh quan.

Đề cương Văn học phương Đông phân tích thơ Đường, đặc trưng thể loại trữ tình (hình thức, nội dung, nghệ thuật). Giới thiệu Lý Bạch, Đỗ Phủ.

Soạn văn lớp 6: Phân tích "Bài học đường đời đầu tiên" (Kết nối tri thức). Tìm hiểu nhân vật, bài học về tính cách, hành vi và kỹ năng viết. Cung cấp lời giải chi tiết về truyện, giúp học sinh hiểu nhân vật Dế Mèn, bài học ứng xử và tư tưởng giáo dục trong tác phẩm. Nội dung rõ ràng, bám sát SGK.

Sáng kiến kinh nghiệm về giáo dục kỹ năng phòng tránh bạo lực học đường cho học sinh THCS qua môn Giáo dục công dân bằng bài tập tình huống.

Đề thi tiểu luận môn Đường lối văn hóa văn nghệ của Đảng Cộng sản, yêu cầu phân tích đặc trưng văn hóa Việt trong phim, thời gian làm bài 7 ngày.

Đề thi Đường lối văn hóa văn nghệ của Đảng, học kỳ 1 năm 2024-2025, hình thức tiểu luận. Phân tích đặc trưng văn hóa Việt trong phim đã chọn.