Cuốn sách gồm 2 phần chính: Phần 1: Tập trung phản ánh khung cảnh phát triển khoa học và công nghệ trên thế giới kể từ cuối thế kỷ XX đến đầu thế kỷ XXI. Phần 2: Giới thiệu khoa học và công nghệ của một số nước và vùng lãnh thổ.

Ghi chú: Tài liệu toàn văn liên hệ theo địa chỉ

Thư viện Tỉnh Quảng Ninh

Địa chỉ: Đường Trần Quốc Nghiễn - Phường Hồng Hải - Thành phố Hạ Long - Tỉnh Quảng Ninh

Điện thoại liên hệ: 0203.6500.163

Email: thuvienquangninh@gmail.com

Bài tiểu luận trình bày tổng quan về tài chính xanh, bao gồm lý thuyết, thực tiễn ở Hàn Quốc, Trung Quốc, Bangladesh và bài học cho Việt Nam.

Đề tài nghiên cứu khoa học nghiên cứu khung pháp lý Bitcoin, tiền ảo ở Việt Nam, so sánh kinh nghiệm quốc tế (Mỹ, Singapore, Pháp, Trung Quốc), đề xuất giải pháp.

Sáng kiến "Hướng dẫn học sinh một số dạng câu hỏi trong ôn thi THPT Quốc Gia phần Lịch sử thế giới (1945-2000)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra những biện pháp khắc phục để nâng cao chất lượng dạy - học; Phát triển năng lực tư duy, tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong quá trình học và ôn thi môn Lịch sử, giúp các em bình tĩnh, tự tin và có tâm lí tốt.

Sáng kiến "Phương pháp giải một số dạng bài tập về di truyền liên kết với giới tính Sinh học lớp 12" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm rõ được cơ sở khoa học của việc xác định giới tính của sinh vật bằng NST và di truyền liên kết với giới tính; Phân loại và hệ thống được các dạng bài tập về di truyền liên kết với giới tính và phương pháp giải nhanh của từng dạng.

Sáng kiến "Một số biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ 4-5 tuổi B1 trường mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nhận thức được tầm quan trọng của việc dạy trẻ thông qua các hoạt động trải nghiệm, tôi nghiên cứu nhằm tìm ra được một số biện pháp nâng cao chất lượng tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho trẻ một cách sáng tạo và mới mẻ đối với trẻ.

Sáng kiến "Biện pháp dạy trẻ mẫu giáo lớn biết dành tình yêu thương chia sẻ của bản thân với mọi người và thế giới xung quanh tại Trường mầm non Ánh Sao" được hoàn thành với các biện pháp như: Tự học, tự bồi dưỡng, sưu tầm những câu chuyện, video, hình ảnh; Có nội dung về tình yêu thương chia sẻ với mọi người và thế giới xung quanh; Tạo môi trường lớp học thân thiện cởi mở để thu hút trẻ; Dạy trẻ biết yêu thương chia sẻ thông qua các hoạt động;...

Tham khảo “Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Địa lí lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Bắc Thăng Long” dành cho các bạn học sinh lớp 11 và quý thầy cô tham khảo, để hệ thống lại kiến thức học tập nhằm chuẩn bị cho kì thi sắp tới, cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề kiểm tra cho quý thầy cô. Hi vọng với đề cương này làm tài liệu ôn tập sẽ giúp các bạn đạt kết quả tốt trong kì thi.

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi phần Lịch sử thế giới hiện đại (1945 - 2000)" đưa ra một số giải pháp cần thiết cho công tác chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi. Đồng thời qua các giải pháp này, hi vọng từng bước góp phần giảm bớt tình trạng sa sút về chất lượng giáo dục môn Lịch sử nói chung và đặc biệt thi học sinh giỏi môn sử nói riêng.

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp sử dụng tin tức thời sự trong dạy học phần Lịch sử thế giới (chương trình lớp 12) nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Lịch sử" nhằm hệ thống hóa kiến thức trong sách giáo khoa với kiến thức thực tiễn để tạo hứng thú cho học sinh đối với môn lịch sử đồng thời tiếp nhận các kiến thức mang tính thời đại trong việc lựa chọn nghề nghiệp cho tương lai. Đồng thời có thể góp thêm một vài ý kiến đề nâng cao chất lượng, hiệu quả trong dạy và học môn Lịch sử

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến là giúp học sinh tổng quan được những nét cơ bản của nền kinh tế thế giới, là nền tảng cho học sinh học phần địa lí khu vực và quốc gia trên thế giới.